szlogen

  • kedvezményezett neve: Kisgergely Fagylaltgyártó és Kereskedelmi Kft.
  • a képzések elnevezése és célja:

Problémamegoldó képességek fejlesztése:A képzés sikeres elvégzésével fejlődik a résztvevők problémamegoldó szemléletmódja, olyan probléma­felismerési és -kezelési birtokába kerülnek, amelyek segítségével sikeresebben tudják ellátni feladataikat.

Projektszemlélet, projekt alapú gondolkodás:A résztvevők projektszemléletének, projekt alapú gondolkodásának erősítése.

Személyiségfejlesztés, és konfliktuskezelés a mindennapokban:A képzés nyújtson segítséget a résztvevők számára személyi-ségük- és fejlesztendő területeik felismerésében. Adjon irány-mutatást a fejlesztendő területekre fejlesztésére, megoldási terv készítésére. További cél a konfliktus fogalmának megismertetése, a helyzetfelismerési technikák elsajátíttatása és a konfliktusok hatékony kezelési módszereinek átadása, elsajátíttatása.

LEAN menedzsment:A képzés célja, hogy a résztvevők megismerkedjenek a Toyota Production System minden területével, továbbá a hatékonyságnövelés és a veszteségcsökkentés eszközein keresztül képesek legyenek ezek teljes körű megvalósítására és fenntartására. A tananyagegységek gyakorlati példákon keresztül vezetik rá a résztvevőket a különböző munkaterületeken való alkalmazásra, mely által fejleszt-hetik a termelési és szolgáltatási rendszereiket, észszerűsíthetik a szervezeti folyamataikat, láthatóbbá te-hetik a hibákat és veszteségeket, melyek által csökkenthetik költségeiket. További cél, hogy elsajátítsák a különböző problémamegoldó rendszereket, az ösztönző vezetői kommunikációs technikákat és a hatékony csapatépítő eszközöket.

  • a szerződött támogatás összege: 14.580.000 Ft
  • a képzések részletes bemutatása:

Problémamegoldó képességek fejlesztése:

Kommunikációs alapismeretek
A kommunikáció fogalma, alapmodellje, folyamata
Az emberek közötti kommunikáció törvényszerűségei
A kommunikáció csatornái
Az akaratlagos és akaratunktól független kommunikáció jellemzői
Verbális és non-verbális kommunikáció
Kommunikációs technikák, helyzetgyakorlatok

Önismeret
Az önismeret fogalma, jelentősége
Ónismeret és én-kép
A Johari- ablak
Személyiség-tipológiák
Önismeret-fejlesztési technikák

Konfliktus-kezelés
A konfliktus fogalma, a konfliktusok szintjei, típusai
Thomas és Killman konfliktuskezelési modellje, viselkedési dimenziók (önérvényesítés és együttműködés) és konfliktus-kezelési stratégiák (versengő, elkerülő, alkalmazkodó, problémamegoldó, kompromisszumkereső)
Konfliktus-kezelési módok, technikák

Problémakezelési ismeretek
A probléma fogalma, keletkezése
A problémák tünetei, illetve okai
Probléma-felismerés, azonosítás
A problémamegoldás modellje
A problémamegoldás fázisai
Problémamegoldás, döntéshozatal
Probléma azonosítási és megoldási módszerek
Probléma megoldási technikák megismerése és gyakorlása

Projektszemlélet, projekt alapú gondolkodás:
A projekt fogalma
Az első projektek megjelenése
A projektek jellemző alkalmazási területei
A projekt kulcselemei
A projekt fázisai, szakaszai (áttekintés)
A definíciós fázis: a projekt meghatározása és kialakítása
A tervezési fázis: a projektterv részletes kialakítása
A projektterv követelményei, a projektterv elemei
Megvalósítási fázis: projektirányítás
Zárási-érékelési fázis
Utóelemzések és értékelések
A projekt menedzselése
A projekt sikerét befolyásoló tényezők
A csoportmunka és alkotástechnikai módszerek szükségessége és problémái
A csoportmunka fogalma, típusai, jellemzői
A csoportmunka folyamata, módszerei

Személyiségfejlesztés, és konfliktuskezelés a mindennapokban:
A személyiség fogalma
Személyiség-tipológiák
Az „ÉN” tudat és a személyiség összefüggései
A személyiség kialakulásának tényezői
A személyiség fejlődését veszélyeztető tényezők
A reális énkép kialakítása
Tulajdonságok feltérképezése
Képességek feltérképezése
Erősségek feltérképezése
Fejlesztendő területek
A megfelelő önértékelés kialakítása a reális énkép és az énideál megfogalmazásával és összeegyeztetésével
Egyéni akciótervek megfogalmazása
Egyéni akciótervek írásban történő rögzítése

LEAN menedzsment:
Ismerkedés, bemutatkozás.
Csoportszabályok kialakítása vizuális irányítással.
Lean menedzsment történetének bemutatása.
Lean ház ismertetése.
Lean alapfogalmak elsajátítása (kaizen, érték, veszteségek, értékfolyamat, áramlás, húzóelv, standardizálás)
Lean alapelvek megismerése („minőség a forrásnál” elv, emberek tisztelete, önmagát magyarázó munkahely)
Bevezetés a vizuális menedzsmentbe.
Vizuális menedzsment gyakorlatok.
5S megismerése és kipróbálása a gyakorlatban.

  • a képzések tervezett befejezési dátuma:

Problémamegoldó képességek fejlesztése:2024.11.30.

Projektszemlélet, projekt alapú gondolkodás:2025.01.28.

Személyiségfejlesztés, és konfliktuskezelés a mindennapokban:2025.04.30.

LEAN menedzsment:2025.11.30.